Codziennie mierzymy się z koniecznością wyboru spośród kilku możliwości i podjęcia decyzji. Stojąc przed wyborem zmagamy się z konfliktami, związanymi z atrakcyjnością dostępnych możliwości. Decyzje często podejmujemy w sposób zautomatyzowany. Automatyzowanie podejmowania decyzji opiera się na wykorzystywaniu heurystyk – uproszczonych schematów. Heurystyki zazwyczaj pozwalają na podjęcie trafnej decyzji w krótszym czasie, jednak zawsze dłuższe rozważanie … Dowiedz się więcej

Na rynku specjalistycznym istnieją gotowe rozwiązania pozwalające usprawniać procesy poznawcze, wykorzystywane w rehabilitacji pacjentów, czy w terapii dysleksji. Specjaliści mają do dyspozycji urządzenia i specjalistyczne oprogramowanie. Przykładem urządzeń jest biofeedback – zbierający informacje z ciała, takie jak natężenie fal mózgowych EEG, napięcie galwaniczne skóry, napięcie specyficznych mięśni, reakcje na bodźce. Odczyty prezentuje się na żywo … Dowiedz się więcej

Pojęcie rehabilitacji funkcji poznawczych rozumiane jest jako rodzaj treningu sprowadzającego się do usprawniania funkcji poznawczych, pamięci, uwagi, funkcji wzorkowo – przestrzennych i wykonawczych. Działając różnymi formami treningów powoduje się pobudzenie komórek mózgu do tworzenia nowych połączeń na zasadzie neuroplastyczności, co przekłada się na poprawę nauki, pracy i innych umiejętności, a w rezultacie wpływa globalnie na lepsze funkcjonowanie [4]. … Dowiedz się więcej

Jednymi z głównych procesów poznawczych są uwaga – potencjał selekcji informacji, redukcji zbędnych informacji i koncentracji na wybranych; pamięć – umiejętność zapamiętywania i przypominania sobie informacji, skojarzeń i wrażeń; funkcje wykonawcze – obejmujące planowanie i działanie, podejmowanie decyzji, rozwiązywanie problemów, powstrzymywanie się przed czymś; fluencja słowna – zdolność przypominania sobie słów; funkcje wzrokowo – przestrzenne … Dowiedz się więcej